Contenido Contenido
  • Aportarles información y asesorarles acerca del tipo de evaluación psicopedagógica que ha sido realizada a alguno de sus alumnos, con el fin de conocer las características personales de cada uno de éstos.
  • Orientarles y apoyarles en la organización y agrupamiento de los diferentes alumnos que puedan existir. 
  • Coordinar, asesorar y dinamizar la ACCIÓN TUTORIAL, con el fin de abordar tanto cuestiones psicopedagógicas como conductuales. 
  • Introducir y desarrollar con los tutores técnicas instruccionales para fomentar: hábitos de trabajo, técnicas de estudio, dinámica y gestión de grupos. 
  • Colaborar en la prevención, detección y orientación de dificultades educativas, de desarrollo y/o de aprendizaje que presentan sus alumnos, elaborando en la medida de sus posibilidades estrategias y modos para su intervención.